Grattis, du har en engagerad elev!

Vi Unga har nyss startat kampanjen “Grattis, du har en engagerad elev!“. Syftet är att underlätta för unga människor att engagera sig på sin fritid och samtidigt klara skolan. Bakgrunden till kampanjen är en diskussion på Vi Ungas förbundsstämma i somras, där några ombud var upprörda över att en skola där de bodde hade förslagits ha schemalagda lektioner ända fram till klockan 17 varje dag.  Många klagade på att det var svårt med enbart en timme till andra fritidsaktiviteter, speciellt om man skulle hinna äta och kanske åka en bit.

- Engagerade elever ses i praktiken snarare som ett krångel än som något fantastiskt häftigt, menar Sara Kappelmark, förbundsordförande för Vi Unga.

- Vi tror att det finns otroligt mycket unga människor kan lära sig utanför skolans väggar också och att det är bättre att uppmärksamma och stötta det än att till exempel införa “livskunskap” på schemalagd skoltid. Det du själv brinner för lär du dig mest igenom!

Främsta målgruppen är lärare och målet på sikt är att de ska känna sig glada och stolta över att ha elever i sin klass som engagerar sig på sin fritid och aktivt arbeta för att stötta detta. På kort sikt är målet att få till en dialog mellan framför allt lärare och elever kring ideellt engagemang.

Vi Unga tror att utveckling föds bäst genom engagemang och inte genom piska så har organisationen har valt att inte göra någon form av statsistisk undersökning kring hur svårt det är för elever att engagera sig ideellt och sedan gå ut och “rasa” mot lärarkåren. Istället har de gjort grattis-brev till lärare som inleds med “Grattis, du har en engagerad elev” och beskriver varför det är viktigt med ideellt engagemang och vad Vi Unga ser att lärarna kan göra för att stötta detta.

- För att lärarna även ska känna stöd uppifrån att kunna vara flexibla har vi skickat brev till utbildnings- och skolnämnderna runt om i Sveriges kommuner med en beskrivning av de problem vi ser, berättar Kappelmark.

Sara har redan nåtts av många reaktioner på kampanjen.

- Många medlemmar och andra aktiva har hört av sig och berättat att de känner igen sig i problemet. Flera ordföranden från kommunernas utbildingsnämnder har också redan svarat och sagt att de delar vår uppfattning.

Det svåraste med kampanjen har varit att nå direkt till lärarna. Vi Unga har bland annat försökt få in debattartiklar i lärartidningar.
- De har inte tyckt att detta är en debatt som är relevant för lärare, utan mest tyckt att “göra reklam för att man ska engagera sig får ni göra på betald reklamplats”. Där har vi en fortsatt utmaning!

Sara bloggar ihop med sin ordförandekollega Gabriel här.